Na jednom listu je nakreslené kolo, na druhém hrnek kakaa a na třetím pes s příliš dlouhýma ušima. Každý připomíná něco jiného. Strom vzpomínek vzniká postupně z takových drobných obrázků. Můžete ho vytvořit doma i s celou třídou a nemusíte k němu shánět nic zvláštního.
V dušičkovém období může strom připomínat zemřelého člověka. Stejně dobře ale poslouží k zachycení hezkých společných chvil s lidmi, kteří žijí. Předem si řekněte, kterou podobu chcete vytvořit. Dítě má mít možnost vybrat si vlastní téma.
Co si připravit
Věk: přibližně 4–7 let. Čas: 30–45 minut; s menšími dětmi klidně ve dvou kratších částech. Prostor: stůl a místo, kde může obrázek uschnout.
Budete potřebovat větší čtvrtku A3, hnědý papír na kmen, barevné papíry na listy, tužku, pastelky, lepidlo v tyčince a dětské nůžky. Pro společný třídní strom zvolte balicí papír. Obyčejné oválné listy se dětem stříhají snáz než členité javorové.
Připravte přibližně tři až pět listů na dítě. Nemusíte je všechny použít. Nechte také několik náhradních na pozdější doplnění. Fotografie nejsou nutné; pokud je chcete přidat, použijte kopie, nikoli jediný rodinný originál.
1. Nejdřív vyberte jednu vzpomínku
Než začnete stříhat, zkuste si vybavit konkrétní okamžik. Kde jste byli? Co jste spolu dělali? Co se povedlo nebo popletlo? Dospělý může začít vlastní drobností: „Pamatuju si, jak mě babička učila zavazovat zástěru. Vždycky jsem udělala uzel.“
Dítě nemusí vyprávět celý příběh. Stačí „pekli jsme“ nebo „byli jsme u vody“. Zeptejte se, jak by se to dalo nakreslit. Z pečení může vzniknout koláč, z výletu lavička nebo velká louže.
2. Připravte kmen a větve
Z hnědého papíru vystřihněte širší kmen se třemi až pěti větvemi. Přilepte jej do dolní poloviny čtvrtky a nahoře nechte dost místa pro korunu. Větve nemusí být stejné ani pravidelné.
Mladším dětem může dospělý kmen předkreslit. Další možností je namalovat ho širokým štětcem; pak ale počkejte, až barva úplně zaschne. Lepení na mokrý podklad papír zvlní a listy se budou odchlipovat.
3. Vystřihněte velké listy
Na barevný papír nakreslete ovály dlouhé přibližně osm až deset centimetrů. Přidejte krátkou špičku a stopku, pokud děti chtějí. Velikost je důležitější než botanická přesnost: dovnitř se musí vejít obrázek.
Předškolákům připravte silnější obrys nebo listy vystřihněte předem. Prvňáčci si mohou jeden jednoduchý list vystřihnout z kartonu a používat ho jako obkreslovací předlohu. Není potřeba zvláštní tisknutelná šablona.
4. Nakreslete, co si chcete uchovat
Na každý list patří jedna vzpomínka. Dítě může kreslit předmět, místo nebo společnou činnost. Pokud se obrázek nevejde, otočte list a zkuste ho znovu na druhé straně. Není nutné začínat celý strom od začátku.
Kresbu můžete doplnit krátkou větou přesně podle dítěte. Třeba „Děda mi držel kolo“ nebo „Na výletě jsme zmokli“. Před napsáním se zeptejte, zda dítě text chce. Neopravujte jeho vyprávění do slavnostních vět, které by samo nepoužilo.
5. Poskládejte korunu a teprve potom lepte
Nejdřív listy rozložte nasucho. Některé mohou překrývat větve, jiné ležet vedle nich. Ověřte, že obrázky a případné věty zůstávají vidět. Až pak nanášejte lepidlo na rub listu.
Nemusíte zaplnit celou čtvrtku. Prázdné místo se bude hodit pro další vzpomínku. Hotový strom nechte chvíli na stole a zavěste ho až po zaschnutí.
Rodinný strom a strom celé třídy
Doma může každý přidat jeden list a krátce vysvětlit, co nakreslil. Dítě někdy zjistí, že si dospělí pamatují stejný výlet úplně jinak. Jeden vzpomíná na hrad, druhý na ztracenou svačinu. Obojí na strom patří.
Ve školce nebo škole doporučujeme společné téma „Chvíle s lidmi, které máme rádi“. Děti nemusí veřejně sdělovat, zda někdo zemřel. Kdo nechce mluvit, může list pouze přilepit nebo si ho ponechat. Soukromé příběhy a jména nefotografujte pro veřejné sdílení bez domluvy s rodinou.
Když dítě nic nenapadá
Nabídněte dvě konkrétní možnosti: společná cesta nebo jídlo, hra nebo písnička. Můžete si prohlédnout rodinnou fotografii. Pokud stále nechce kreslit, nechte mu čistý list na později. Smyslem není splnit počet obrázků.
Vzpomínka nemusí být jen veselá. Jestli dítě nakreslí chvíli, kdy se mu stýskalo, můžete ji přijmout bez přemalovávání. Nechte ho rozhodnout, zda má být tento list na společném stromě, nebo raději uložený zvlášť.
Co se stromem dál
Strom může zůstat vystavený několik dní a později se uložit do desek. Než jej uklidíte, zeptejte se dítěte. Jednotlivé listy lze také vyfotografovat nebo opatrně vložit do krabičky na vzpomínky, pokud nebyly pevně přilepené.
Hotový výrobek není zkouška paměti ani návod, jak se má člověk cítit. Je to způsob, jak zachytit pár konkrétních věcí, které by jinak zůstaly jen v krátkém rozhovoru.
Další čtení a tvoření k Dušičkám
Dušičky dětem: Proč zapalujeme světýlka a na koho vzpomínáme · Dušičky s dětmi: Krabička na milé vzpomínky · Příběh jednoho světýlka: Dušičky a vzpomínkové tvoření · Dušičky kolem světa: tradice a tvoření
Díly série vycházejí postupně: vysvětlení Dušiček 28. října ráno, strom vzpomínek 28. října v 15:00, krabička 29. října v 8:00 a příběh světýlka 29. října v 15:00. Odkazy na jednotlivé díly budou dostupné od jejich vydání.
O autorce
Ahoj všem malým i velkým snílkům. Ponořte se se mnou kouzelného světa plného fantazie a kouzel.
Jsem máma, pisálek a věčný snílek. Tady Na Snílkovi tvořím svět, kde fantazie nemá hranice. Píšu pro vás originální pohádky na dobrou noc i články, které dětem hravou formou vysvětlují svět kolem nás, nebo rodičům naopak přiblížit svět dětí. Věřím, že ten správný příběh dokáže vykouzlit úsměv a otevřít dveře k poznání. Přeji vám krásné společné čtení, tvoření a hraní.
Přidat komentář